成都天府新区海洋路中学

本项目所在的天府新区海洋路,有三个教育用地。本案东侧靠北为天府新区第五小学,南侧为幼儿园,均已投入使用。因此,在进行该教育组团最大的地块—海洋路中学的规划和建筑设计时,我们仔细分析了场地周围住宅、学校的使用情况和交通状况,从大地块的统筹考虑入手,在本案的出入口方向、周围道路使用建议、运动场和水渠绿带共享使用的建议等等方面进行提案。不但有城市功能的疏导和连接上进行考虑,为了能够使海洋路教育地块有着更良好的城市空间关系和整体城市形象,本案在规划设计和建筑形态语言上也与现有的小学和幼儿园做出呼应,达到和谐整体,共享共融的空间氛围。

规划设计在确定了运动场和出入口的位置之后,在长方形建筑单元式布局的基础上进行演化。为了避开西侧高层住宅的视线干扰、和教学楼之间对视的问题,我们将教学楼体量进行扭转。之后,在建筑群的底层产生林盘景观,底层建筑与景观形态相辅相成。因为教学楼是垂直向两层为一个单元,所以在建筑群的二层和四层分别设置了平台和空中连廊进行连接。二层平台连通每一栋教学楼,而四层的空中连廊则在相近的几栋建筑之间连接产生学生的课外活动空间。

海洋路中学是一个在景观环境中的校园,“聚落”和“林盘”的规划方式,能够使建筑和自然相互依托、有机联系、相辅相成。海洋路中学的校园休闲空间延续场地地理学的脉络,形成高高低低、上上下下、多重连接的连续景观环境。

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